Qual é o melhor professor do José Veiga?
sábado, 2 de outubro de 2010
Chuva
Meus olhos refletem o que eu sempre quis, e a dor já não suporta ficar dentro do meu peito e se revela escondido, meu quarto já virou meu melhor amigo. Falo com as frias paredes, que foram os melhores ouvidos que já encontrei. Meu cobertor esconde o meu rosto molhado, a janela fica sempre trancada, a escuridão e a solidão estão sempre presentes.
Ouço o som da chuva batendo com força em minha janela, os trovões me deixam com medo de tentar sair na chuva novamente. Ouvi meu nome, que já nem sabia que existia, e depois de um longo tempo eu quis encontrar com um outro olhar vazio. Olhei a chuva caindo, e você lá, me esperando dentro dela. A chuva batia forte em seu rosto, e não entendi porque, mas eu quis sair para me molhar junto com você. Não entendo como, mas consegui encontrar o meu sorriso novamente, a chuva me purificara, não me importava com a chuva, ficava feliz em me molhar e querer continuar caminhando devagar, pra me molhar mais e mais, e de repente a chuva parou. Minha solidão foi dissipada com a chuva, e um lindo arco no céu, junto com uma luz irradiante me trouxeram a alegria mais uma vez. Talvez fosse você, deve ser você. Foi você minha chuva.
sexta-feira, 30 de julho de 2010
Entrevista com o Professor Carlos Eduardo
Prof.:Vejo as pessoas sem amor, sem amor próprio, também não amam a Deus. Observe que tudo de Ruim no mundo é conseqüência direta ou indireta disso.
JVS.: O que você faria par um mundo melhor?
Prof.: O que todos deveriam fazer, viver sua vida de modo que não prejudique o outro. Para isso existem as regras e leis que lhes auxiliam. É só obedecê-las.
JVS.: Quando e como você pretende terminar sua carreira profissional?
Prof.: A minha carreira atual será terminada quando eu começar outra. Não sei quando, mas vai acontecer.
JVS.: Você se acha uma pessoa inteligente?
Prof.: Sim
JVS.: “...Nunca pensei muito em como morreria, embora nos últimos dias tenha motivos. Mas morrer no lugar da pessoa que amo me parece uma boa maneira de partir, talvez conte em alguma coisa...” , O que você acha dessa frase? Concorda com ela?
Prof.: Em parte. Nunca pensei em como morreria, nunca tive motivos. Morrer no lugar da pessoa amada é ruim, bom é os dois viverem.
JVS.: Na escola você fazia parte do fundão?
Prof.:Eu era o ultimo da fila, porém,o mais quieto. Sentava atrás por timidez, Não fazia parte do grupo da bagunça.
JVS.: Qual o seu maior medo?
Prof.: Viver sem Jesus.
JVS.: Quais são seus planos para o futuro?
Prof.: Vê-los como passado (risos). Não costumo fazer planos de vida. Vivo o que vem pela frente, tentando usufruir o presente e lembrar do passado.
JVS.: Você se arrepende de algo que fez no passado? Do que?
Prof.: Penso muito antes de agir. Procuro orientação de Deus. Logo, Não me arrependo de nada que fiz, por ter sido planejado antes
JVS.: Com quantos anos foi o seu primeiro beijo? E como foi?
Prof.: Foi com 9 anos. 7 amigas da minha mãe (16-18 anos) me ensinavam.
JVS.: Qual foi a frase mais bonita q romântica que você já disse para sua mulher? Foi em alguma data importante?
Prof.: Não sou de usar frases feitas. Mas gosto de aumentar na hora, de acordo com o clima e momento que estamos vivendo independente da data. Por isso, não decoro as frases, não sabendo a mais bonita nem romântica.
JVS.: Qual o melhor presente que você recebeu no dia doseu casamento? E quem te presenteou?
Prof.: O meu sogro me deu o melhor presente, a filha dele (risos). Não ligo muito pra presente material.
JVS.: O que você faz para manter seu corpo “em forma” ?
Prof.:Como muito e exercito pouco. Por isso meu corpo está nesta forma (risos). Não faço regime, tentei um regime de duas semanas e perdi quatorze dias de vida e nada mais.
JVS.: Qual foi o maior mico da sua vida?
Prof.: Vivo “pagando mico”. Sou muito distraído, o maios eu não sei, mas o que mais acontece é perceber que estou sem dinheiro na carteira na hora de pagar. Finjo que vou pegar outro produto, deixo o que peguei na prateleira e sumo. (Aaah, eu sempre volto com o dinheiro.).
quarta-feira, 28 de julho de 2010
BULLING: humilhar, intimidar, ofender, agredir....
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Gozação, agressão, ofensa e humilhação... O que para muitos era “normal”, coisa de criança e de adolescente é, na verdade, bullying - palavra em inglês que é usada com o sentido de zoar, gozar, tiranizar, ameaçar, intimidar, humilhar, isolar, perseguir, ignorar, ofender, bater, ferir, discriminar e colocar apelidos maldosos.
A gravidade é que esse padrão de comportamento está longe de ser inocente. Trata-se, na verdade, de um distúrbio que se caracteriza por agressões físicas e morais repetitivas, levando a vítima ao isolamento, à queda do rendimento escolar, a alterações emocionais e à depressão.
Segundo a pesquisa realizada pelo Ibope, encomendada pela Associação Brasileira Multiprofissional de Proteção à Infância e à Adolescência (Abrapia), organização não-governamental, dos 5.482 alunos de 5ª a 8ª série de 11 escolas públicas e particulares do Rio de Janeiro que foram ouvidos na pesquisa, mais de 40,5% admitem ter praticado ou ter sido vítimas de bullying.
Segundo o Diretor-Geral do Maxi, Virgílio Tomasetti Júnior, apesar de não existir uma tradução exata para a palavra bullying, ela seria aproximadamente o mesmo que atenazar ou , no popular, atazanar: “Nenhuma escola pode ignorar tal ocorrência, comumente perceptível em seus domínios. Cabe à escola coibir atitudes agressivas, protegendo tanto os agressores quanto os agredidos. De fato, ambos, agressores e agredidos, apresentam problemas psicológicos que, caso não tratados, podem explodir desastrosamente, como mostra o documentário de Michael Moore, 'Tiros em Columbine', ou então o filme 'Elefante', que trata este tema”.
Tomasetti explica que tudo começa com a escolha do “pele”, que se torna a vítima de um agressor ou de um bando de agressores: “O assédio moral e físico é intenso, deixando a vítima constrangida e assustada. Pesquisas em países como a Austrália mostram que o bullying pode levar a altos níveis de ansiedade, a estresse, à depressão e até mesmo à automutilação. Além disso, é preciso olhar com atenção tanto para a vítima quando para o agressor. Pesquisas mostram que algumas das pessoas praticantes do bullying hoje já foram vítimas no passado”.
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É HORA DE DENUNCIAR - As escolas têm criado um espaço para que os alunos denunciem esse tipo de agressão, de chacota, de ofensa ou de humilhação.
A violência moral já é objeto de preocupação nos países europeus. Na maioria deles, há normas do Ministério da Educação que obrigam a escola a evitar o bullying. Em todo o mundo, especialistas concordam que o papel dos pais, tanto dos agressores quanto dos agredidos, é fundamental para combater a violência moral nas escolas. Eles precisam saber lidar com a situação.
Para Ana Tomás Almeida, da Universidade do Minho, em Portugal, e membro da Conferência Européia de Combate ao Bullying, o fenômeno, antes mal conhecido e muitas vezes menosprezado pelos adultos, como se fosse coisa de criança, não se limita a conflitos ocasionais ou esporádicos entre alunos: “São situações reiteradas que geram mal-estar psicológico e afetam a segurança, o rendimento e a freqüência escolar", conclui.
O primeiro grande passo para pais e educadores é encorajar as vítimas de bullying a denunciar seus agressores. Atualmente, uma das dificuldades para identificar casos de violência moral ou bullying é que a vítima costuma sofrer em silêncio, com medo de represália dos colegas caso conte o que acontece para algum adulto.
Uma pesquisa feita em Portugal com 7.000 estudantes mostrou que aproximadamente um em cada cinco alunos (22%) entre seis (6) e dezesseis (16) anos já foi vítima de violência moral na escola. A pesquisa mostrou também que o local mais comum de ocorrência dos maus-tratos são os pátios de recreio, seguidos dos corredores.
MEDO > DEPRESSÃO > TRISTEZA > SOLIDÃO
As agressões físicas ou morais não podem ser consideradas normais, principalmente quando as vítimas se sentem humilhadas ou desprezadas.
sábado, 24 de julho de 2010
Gravidez na Adolescência

Adolescente grávida
Adolescência e gravidez, quando ocorrem juntas, podem acarretar sérias consequências para todos os familiares, mas principalmente para os adolescentes envolvidos, pois envolvem crises e conflitos. O que acontece é que esses jovens não estão preparados emocionalmente e nem mesmo financeiramente para assumir tamanha responsabilidade, fazendo com que muitos adolescentes saiam de casa, cometam abortos, deixem os estudos ou abandonem as crianças sem saber o que fazer ou fugindo da própria realidade.
O início da atividade sexual está relacionado ao contexto familiar, adolescentes que iniciam a vida sexual precocemente e engravidam, na maioria das vezes, tem o mesmo histórico dos pais. A queda dos comportamentos conservadores, a liberdade idealizada, o hábito de “ficar” em encontros eventuais, a não utilização de métodos contraceptivos, embora haja distribuição gratuita pelos órgãos de saúde públicos, seja por desconhecimento ou por tentativa de esconder dos pais a vida sexual ativa, fazem com que a cada dia a atividade sexual infantil e juvenil cresça e consequentemente haja um aumento do número de gravidez na adolescência.
A gravidez precoce pode estar relacionada com diferentes fatores, desde estrutura familiar, formação psicológica e baixa autoestima. Por isso, o apoio da família é tão importante, pois a família é a base que poderá proporcionar compreensão, diálogo, segurança, afeto e auxílio para que tanto os adolescentes envolvidos quanto a criança que foi gerada se desenvolvam saudavelmente. Com o apoio da família, aborto e dificuldades de amamentação têm seus riscos diminuídos. Alterações na gestação envolvem diferentes alterações no organismo da jovem grávida e sintomas como depressão e humor podem piorar ou melhorar.
Para muitos destes jovens, não há perspectiva no futuro, não há planos de vida. Somado a isso, a falta de orientação sexual e de informações pertinentes, a mídia que passa aos jovens a intenção de sensualidade, libido, beleza e liberdade sexual, além da comum fase de fazer tudo por impulso, sem pensar nas consequências, aumenta ainda mais a incidência de gestação juvenil.
É muito importante que a adolescente faça o pré-natal para que possa compreender melhor o que está acontecendo com seu corpo, seu bebê, prevenir doenças e poder conversar abertamente com um profissional, sanando as dúvidas que atordoam e angustiam essas jovens.
quarta-feira, 21 de julho de 2010
As 10 Melhores Bandas do Brasil
Fazer listas dos melhores é sempre divertido. Nunca alguém concorda com a lista, sempre tém algo errado. Agora segue a lista das melhores bandas de rock nacional.
1- Legião Urbana:
É aquela banda clássica que aquele que não entende de rock gosta. Principalmente aqueles pré-adolescentes que querem posar de rebelde e cantam “Eduardo e Mônica”.
2- Paralamas do Sucesso:
Banda competente. Surgiu para o Brasil no primeiro Rock in Rio, e mantendo uma tradição de bons trabalhos, seus shows repletos de sucessos. É uam das favoritas dos brasileiros.
3- Barão Vermelho:
Quando todos pensavam que após a saída de Cazuza da banda, o grupo iria acabar, Frejat chama a responsabilidade para si e transforma a banda como uma das melhores do Brasil.
4- Titãs:
Outra oriunda dos anos 80, passou por diversas mudanças como a saída de diversos músicos, mas é considerada como uma das grandes do Brock.
5-Charlie Brown Jr:
Sugiu nos meio dos anos 90, e com seu rock pesado, mas radiofõnico, e com o carisma de Chorão, conseguiu ser um ícone da nova geração rockeira.
6-Los Hermanos:
A inofensiva banda carioca de ska que surgiu no final dos anos 90, com o sucesso “Ana Julia”, conseguiu ter os fãs mais fanáticos. Isso devido a originalidade de seus trabalhos.
7- Engenheiros do Hawaii:
A banda de Humberto Gessinger. Com letras bem estranhas e péssimas criticas, esta é uma das bandas com mais fãs pelo Brasil.
8- Capital Inicial:
De pouco sucesso nos anos 80, a banda encerrou as atividades nos anos 90. Voltou e faz mais sucesso do que nunca.
9- Raimundos:
Na metade dos anos 90, essa banda fez história. Cantando em português um rock pesado foi crescendo até que seu vocalista Rodolfo, saisse da banda no auge do sucesso, por motivos religiosos.
10- CPM 22:
Primeira banda de hard-rock brasileira a ganhar um disco de ouro, eles são os pioneiros do movimento emo (eca!).
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terça-feira, 8 de junho de 2010
Homenagem ao Prof. André
* Porque ele é o melhor professor de filosofia.
* Porque ele ama o que ele faz.
* Porque ele ama os alunos que tem.
* Porque ele envolve os alunos na matéria.
* Porque com ele aluno e interessa pela matéria. * Porque os alunos o amam.
* Porque ele faz os alunos se sentirem bem.
* Porque ele tem um ótimo coração.
* Porque além de um ótimo professor, ele é um ótimo amigo.
* Porque ele é simplesmente o professor André.
Por: Todo o 1ºM¹

